目前，許多地方都推出了“書包限重令”，要求學生書包重量不得超過一定標準，然而，這些規定的效果往往不能盡如人意，學生們的書包重量依然維持在原來的“重量級”。因此，許多學校選擇使用學生書包柜來存(cun)放學(xue)生的多余物品，真正(zheng)實現為學(xue)生書(shu)包減負。
學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)書(shu)包(bao)(bao)柜的使(shi)用對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)書(shu)包(bao)(bao)過重(zhong)問題提(ti)出(chu)了很好(hao)的解決思路。這是一款(kuan)放置在(zai)學(xue)(xue)校，供學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)存放書(shu)包(bao)(bao)、課(ke)本、水杯(bei)、籃球等物(wu)(wu)品的智(zhi)能保管設備。使(shi)用學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)書(shu)包(bao)(bao)柜進行(xing)物(wu)(wu)品存放有(you)效(xiao)(xiao)實(shi)現了學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)品管理的智(zhi)能化(hua)(hua)、規范(fan)化(hua)(hua)，有(you)效(xiao)(xiao)提(ti)升了學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的學(xue)(xue)習(xi)效(xiao)(xiao)率(lv)，營造了更好(hao)的學(xue)(xue)習(xi)環(huan)境。這款(kuan)設備可(ke)支持IC卡、指(zhi)紋(wen)、人臉等多(duo)種身份(fen)識別方式。流程清(qing)晰，操作簡單；大小、款(kuan)式可(ke)進行(xing)個(ge)性化(hua)(hua)定制(zhi)，適應(ying)各種環(huan)境和學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)需求；外側(ce)箱門呈(cheng)一定角度弧形外線，防止(zhi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)因(yin)疏忽碰(peng)傷、磕(ke)傷。
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